Предметом вивчення  навчальної дисципліни є наукові дослідження, які мають свої особливі цілі, задачі і методи перевірки і отримання нових знань.

 Міждисциплінарні зв’язки: ботаніка, зоологія, екологія, заповідна справа, штучні екосистеми, флора прісних вод, фауна прісних вод, екологічна мікробіологія, основи сільського господарства, навчальні практики.

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1. Теоретичні засади організації наукових досліджень.

2. Прикладні аспекти проведення наукових досліджень.

 1. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “Методологія  наукових досліджень” є розкрити теоретико-методологічні основи наукових досліджень, основи методології науково-дослідної діяльності, етапи наукового дослідження, розглянути основні методологічні принципи, методи наукових досліджень, теорію і практику, логіку наукових досліджень, розкрити інформаційне забезпечення наукової роботи, а також розкрити основні методико-методологічні підходи в дослідженні екологічних систем.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни  Методологія організації наукових досліджень є

- допомогти студентам опанувати основами науково-методичними знаннями наукових досліджень;

- прищепити уміння і навички у виборі напряму наукового дослідження, проведення наукових досліджень,

- здобути навики роботи з джерелами інформації, їх відбору, класифікації, опрацюванні та аналізі, а також навчити студентів складати програму об’єкта дослідження,

- формулювати мету і завдання дослідження та робити узагальнюючі наукові висновки.

1.3. Cтуденти повинні:

знати:

-                                 теоретико-методичні основи пізнання в наукових дослідженнях;

-                                 загальнонаукові, конкретно-наукові та спеціальні методи наукових досліджень, розуміти їх зміст, функції та підходи їх застосування;

-                                 основні методологічні та методичні підходи до вивчення конкретних об’єктів, явищ чи процесів, тобто знати методологію наукових досліджень.

вміти:

-                                 дати обґрунтоване поняття методології та методики наукових досліджень, поняття наукового методу;

-                                 вибирати напрями наукового дослідження;

-                                 розробляти (складати) програми соціально-економічного та економіко-географічного дослідження певного об’єкта, явища чи процесу;

-                                 працювати з джерелами інформації;

-                                 збирати первинну наукову інформацію;

-                                 опрацювати та аналізувати зібрану інформацію, використовуючи сучасну методологію наукових досліджень;

-                                 формулювати висновки та пропозиції;

-                                 оформляти результати наукових досліджень;

-                                 аргументовано виступати з доповідями за підсумками творчої наукової роботи;

впроваджувати результати досліджень в практику.